PSYCHOMOTRICITE ET PEDAGOGIE
Par administrateur • 20 mar, 2009 • Catégorie: livres •
Broché
Paru le
: 18/05/1998
Editeur
Collection
ISBN
: 2-89381-505-7
EAN
: 9782893815053
Nb. de pages
: 503 pages
Poids
: 650 g
Dimensions
: 14,9cm x 22,4cm x 2,9cm
Résumé :
Les enseignants jouent un rôle de premier plan dans le développement de l’enfant.
Leurs observations et leurs interventions constituent des éléments essentiels dans son processus d’évolution. L’ouvrage Psychomotricité et pédagogie offre une vision du phénomène psychomoteur pour dépister, prévenir et rééduquer les enfants qui présentent des troubles d’apprentissage. L’auteur propose un instrument d’utilisation facile qui traite des nombreux aspects du développement et de l’évolution de l’enfant : - concepts de base et caractéristiques selon l’âge - caractère essentiel de la maternelle - composantes de la psychomotricité - éducation psychomotrice - immaturité et débilité psychomotrices - répercussions scolaires des déficits moteurs et perceptivo-moteurs - fiches orthopédagogiques, modèles d’interventions et programme psychomoteur.
Les étudiants en formation des maîtres, en classe ordinaire au préscolaire et au primaire, les professionnels de l’éducation, tout comme les parents, trouveront dans Psychomotricité et pédagogie un guide d’analyse et des activités qui favorisent un meilleur développement de l’enfant.
Leurs observations et leurs interventions constituent des éléments essentiels dans son processus d’évolution. L’ouvrage Psychomotricité et pédagogie offre une vision du phénomène psychomoteur pour dépister, prévenir et rééduquer les enfants qui présentent des troubles d’apprentissage. L’auteur propose un instrument d’utilisation facile qui traite des nombreux aspects du développement et de l’évolution de l’enfant : - concepts de base et caractéristiques selon l’âge - caractère essentiel de la maternelle - composantes de la psychomotricité - éducation psychomotrice - immaturité et débilité psychomotrices - répercussions scolaires des déficits moteurs et perceptivo-moteurs - fiches orthopédagogiques, modèles d’interventions et programme psychomoteur.
Les étudiants en formation des maîtres, en classe ordinaire au préscolaire et au primaire, les professionnels de l’éducation, tout comme les parents, trouveront dans Psychomotricité et pédagogie un guide d’analyse et des activités qui favorisent un meilleur développement de l’enfant.
L’auteur :
L’auteur en quelques mots… René Bolduc est orthopédagogue de formation.
Depuis 1969, il est professeur à l’Université du Québec à Montréal en psychomotricité au Module d’enseignement en adaptation scolaire. Ses recherches portent principalement sur l’éducation, la rééducation et la didactique en psychomotricité, ainsi que sur certains modèles d’intervention et de stratégie en psychomotricité.
Depuis 1969, il est professeur à l’Université du Québec à Montréal en psychomotricité au Module d’enseignement en adaptation scolaire. Ses recherches portent principalement sur l’éducation, la rééducation et la didactique en psychomotricité, ainsi que sur certains modèles d’intervention et de stratégie en psychomotricité.
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